Gå til indhold
Bedsted Friskole logo
  • Start
  • Information
    • Indmeldelse
    • Skolepenge
    • Ferieplan
    • Vedtægter for Bedsted Friskole
    • Værdigrundlag
    • Politikker og regler
      • Trivselspolitik
      • Strategi mod mobning
      • Strategi mod internetmobning
      • Net-etikette for elever
      • Kostpolitik
      • Fraværspolitik
      • Trafikpolitik
      • Sociale klausuler
    • Generelle oplysninger
    • Bestyrelsen
    • Forældre- og skolekreds
    • Generalforsamling og tilsynserklæring
      • Referater fra generalforsamlinger
        • Generalforsamling 2023
        • Generalforsamling 2022
        • Generalforsamling 2021
        • Generalforsamling 2020
        • Generalforsamling 2019
        • Generalforsamling 2018
        • Generalforsamling 2017
        • Generalforsamling 2016
        • Generalforsamling 2015
      • Tilsynserklæringer
        • Tilsynserklæring 2022-23
        • Tilsynserklæring 2022-23
        • Tilsynserklæring 2021-2022
        • Tilsynserklæring 2020-2021
        • Tilsynserklæring 2019-2020
        • Tilsynserklæring 2019
        • Tilsynsrapport 2018
        • Tilsynserklæring 2017
        • Tilsynserklæring 2016
        • Tilsynserklæring 2015
        • Tilsynserklæring 2014
        • Tilsynserklæring 2013
    • Privatlivspolitik
      • Privatlivspolitik
  • Undervisningen
    • Skoleskema 2023-24
    • Skoledagen ved Bedsted Friskole
    • Undervisningsmiljø
      • Undervisningsmiljø
      • Undervisningsmiljø 2022
    • Faglige mål
    • Evalueringer
      • Sikring af den løbende evaluering
      • Evalueringsplan 2023-2024
      • Ældre evalueringer
        • Evalueringsplan 2022-23
        • Evalueringsplan for skoleåret 2021-2022
        • Evalueringsresultater og nye mål 2020-21
        • Evalueringsplan 2020-2021
          • Lærermøde 4. marts 2021 (1. udvidede personalemøde som erstatning for vores pædagogiske dag)
          • Lærermøde den 22. juni 2021 (2. udvidede personalemøde som erstatningen for pædagogisk dag).
          • Evaluering af skolens samlede undervisning 2020 – Med tiltag
        • Evalueringsplan 2019-2020
          • Evaluering af skolens samlede undervisning samt tiltag 2019
        • Evalueringsplan 2018-19
          • Evaluering af skoleåret 2018-19
        • Evalueringsplan 2017-18
          • Evaluering af skolens samlede undervisning 2017
        • Evaluering af skolens pædagogik og didaktik 2016
          • Tiltag 2016
          • Evaluering af forløb ved mundtlige prøver 2016
          • Evalueringa af forløb ved skriftlige prøver 2016
        • Tiltag 2015
        • Evaluering af hele skolens pædagogoik og undervisning 2015
        • Evalueringer 2014-2015
        • Evaluering 2013-2014
        • Evalueringer 2012
    • Fag, eksamen og overgange
      • Klasser og fag
      • Folkeskolens afgangsprøver – oversigt
      • Overgang til videreuddannelse
  • Pædagogik
    • Pædagogikken på Bedsted Friskole
    • Elevens vej på Bedsted Friskole
    • Konflikttrappen og mægling
    • Den anerkendende tilgang
    • Den neuropædagogiske tilgang
    • LP-Modellen
    • Cooperative Learning
    • Skriftlighed
    • Legens betydning for barnets udvikling
    • IT og kreativitet
    • Vores inspirationskilder
  • SFO
  • Kalender
  • Galleri
    • Fotos 2022-23
    • Fotos 2021-22
    • Fotos 2020-2021
    • Fotos 2019-2020
    • Fotos 2018-2019
    • Fotos 2017-2018
    • Fotos 2016-2017
    • Fotos 2015-2016
    • Fotos 2014-2015
  • Kontakt
    • Personale
    • Bestyrelsen
    • Abonnér på skolens nyhedsbrev
    • Støtteforeningen
      • Støtteforeningens vedtægter
      • Støtteforeningens tilskud til Bedsted Friskole
      • Støtteforeningens butik
  • Menu

nyhedsbrev januar 2022

nyhedsbrev januar 2022

Udgivet i .

Artikel navigation

← nyhedsbrev januar 2022
Copyright Bedsted Friskole 2022
Et SiteOrigin tema

Denne webside bruger cookies. Ved at fortsætter på denne side accepterer du brugen af cookies.   Læs mere